Parfait j'ai supprimé en conséquence 
L'Éducation ce n'est pas que l'école, mais aussi tout ce qu'il y a autour : favoriser la culture, faciliter l'accès à celle-ci, permettre aux plus défavorisés d'ouvrir leur perception du monde, ne serait-ce qu'en partant en vacances et en rencontrant d'autres cultures, d'autres lieux, l'autre tout simplement.
J'ai bossé dans un lycée ou un bon 70% des gamins n'avaient jamais été plus loin que Charleville-Mézières. Comment tu veux t'ouvrir au monde quand t'es dans un cocon ? Que tu vois les mêmes gens, dans les mêmes situations avoir les mêmes comportements (au hasard la petite "cité" de cette petite ville, composée majoritairement de maghrébins, qui sont majoritairement touché par le chômage et la crise et qui sont donc majoritairement sur-représenté dans la délinquance).
La famille a une part importante .... mais faut être conscient que la famille est le premier vecteur de reproduction des modèles sociaux. Comme je le disais plus haut, on est sûrement tous un peu raciste, sexiste, etc ... l'important c'est : qu'est ce qu'on en fait et qu'est ce qu'on transmet ?
J'ai été élevé dans une famille avec un chef de famille militaire, souvent confronté aux "arabes", et une mère au foyer. Et bien que j'ai travaillé auprès de jeunes défavorisés dans les Ardennes (donc beaucoup d'arabes et de noirs), bien que j'ai côtoyé énormément d'étudiants d'origine étrangère lors de mes études, j'ai toujours un regard suspicieux, malgré moi, quand je croise un arabe dans la rue le soir. Pourtant je travaille quotidiennement auprès d'eux dans un cadre bien plus dur (pénitentiaire).
Ce regard suspicieux, cette pensée presque inconsciente, elle ne vient pas de nulle part, elle m'a été transmise. En revanche mes études, mon ouverture sur le monde et sur diverses cultures, m'ont permis de reléguer ces à-priori au simple rang de construction. J'ai déconstruit. Et même si ça restera probablement à vie en moi, l'important c'est ce que j'en fais au quotidien et ce que je transmets à mes enfants (pour casser ce cycle de reproduction).
C'est en grande partie pour cela que l'école doit rester selon moi, un sanctuaire (laïc, apolitique, gratuit et ouvert). L'école, au moins jusqu'à la fin du collège, ça n'apprend pas un métier, ça apprend à donner du sens au monde dans lequel on vit.
Et à mon humble avis, le jeu (de société ou autres) est un très bon facteur d'ouverture au monde. N'accordons pas trop d'importance à l'aspect des figurines. Concentrons nous sur l'accueil qu'on réserve aux gens, la manière dont on les traite en jeu et ce qu'on peut échanger avec eux.
(edit : D'ailleurs on en revient aux sources du débat très cher Queue : Le déterminisme explique des choses, mais pas tout : le comportement individuel est à prendre en compte. La réponse déterministe permet d'agir mais ne fait pas tout : il doit y avoir une adhésion personnelle. Le tout déterministe hérité de Bourdieu gangrène la société à mon sens).
(Modification du message : 04-11-2019, 13:46 par Lucius Forge.)
Citation :Après, perso, je préférerais que cette partie de l'éducation dépende des parents et de la famille plus que de l'état. Après tout, c'est de l'éducation, pas de l'enseignement. Mais il faut bien que quelqu'un s'y colle et commencer quelque part.
L'Éducation ce n'est pas que l'école, mais aussi tout ce qu'il y a autour : favoriser la culture, faciliter l'accès à celle-ci, permettre aux plus défavorisés d'ouvrir leur perception du monde, ne serait-ce qu'en partant en vacances et en rencontrant d'autres cultures, d'autres lieux, l'autre tout simplement.
J'ai bossé dans un lycée ou un bon 70% des gamins n'avaient jamais été plus loin que Charleville-Mézières. Comment tu veux t'ouvrir au monde quand t'es dans un cocon ? Que tu vois les mêmes gens, dans les mêmes situations avoir les mêmes comportements (au hasard la petite "cité" de cette petite ville, composée majoritairement de maghrébins, qui sont majoritairement touché par le chômage et la crise et qui sont donc majoritairement sur-représenté dans la délinquance).
La famille a une part importante .... mais faut être conscient que la famille est le premier vecteur de reproduction des modèles sociaux. Comme je le disais plus haut, on est sûrement tous un peu raciste, sexiste, etc ... l'important c'est : qu'est ce qu'on en fait et qu'est ce qu'on transmet ?
J'ai été élevé dans une famille avec un chef de famille militaire, souvent confronté aux "arabes", et une mère au foyer. Et bien que j'ai travaillé auprès de jeunes défavorisés dans les Ardennes (donc beaucoup d'arabes et de noirs), bien que j'ai côtoyé énormément d'étudiants d'origine étrangère lors de mes études, j'ai toujours un regard suspicieux, malgré moi, quand je croise un arabe dans la rue le soir. Pourtant je travaille quotidiennement auprès d'eux dans un cadre bien plus dur (pénitentiaire).
Ce regard suspicieux, cette pensée presque inconsciente, elle ne vient pas de nulle part, elle m'a été transmise. En revanche mes études, mon ouverture sur le monde et sur diverses cultures, m'ont permis de reléguer ces à-priori au simple rang de construction. J'ai déconstruit. Et même si ça restera probablement à vie en moi, l'important c'est ce que j'en fais au quotidien et ce que je transmets à mes enfants (pour casser ce cycle de reproduction).
C'est en grande partie pour cela que l'école doit rester selon moi, un sanctuaire (laïc, apolitique, gratuit et ouvert). L'école, au moins jusqu'à la fin du collège, ça n'apprend pas un métier, ça apprend à donner du sens au monde dans lequel on vit.
Et à mon humble avis, le jeu (de société ou autres) est un très bon facteur d'ouverture au monde. N'accordons pas trop d'importance à l'aspect des figurines. Concentrons nous sur l'accueil qu'on réserve aux gens, la manière dont on les traite en jeu et ce qu'on peut échanger avec eux.
(edit : D'ailleurs on en revient aux sources du débat très cher Queue : Le déterminisme explique des choses, mais pas tout : le comportement individuel est à prendre en compte. La réponse déterministe permet d'agir mais ne fait pas tout : il doit y avoir une adhésion personnelle. Le tout déterministe hérité de Bourdieu gangrène la société à mon sens).